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Centro de información

Bienvenido al Centro de información de NCDB. Aquí encontrará información sobre sordoceguera, prácticas educativas para niños y jóvenes, y el Conteo Nacional de Niños. Nuestro objetivo es ayudar a los usuarios a encontrar recursos de alta calidad y evitar la sobrecarga de información.

La información incluye enlaces a una amplia variedad de recursos (hojas informativas, sitios web, artículos, videos) para familias, proveedores de servicios y cualquier otra persona involucrada en la vida de un niño con sordoceguera. También hemos conservado todas nuestras publicaciones populares heredadas de proyectos anteriores financiados por OSEP (consulte la parte inferior de la página).

Si tiene problemas para encontrar lo que necesita, envíe un correo electrónico a support@nationaldb.org.

LO QUE ENCONTRARÁS EN NUESTRO CENTRO DE INFORMACIÓN

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Hannah on bicycle.

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Descripción general de la sordoceguera

Aprenda sobre la sordoceguera, la diversidad de la población y sus necesidades educativas, y vea perfiles de niños y jóvenes increíbles.

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Malik and teacher signing.

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Prácticas educativas

Encuentre recursos sobre la amplia diversidad de prácticas que ayudan a los niños y jóvenes con sordoceguera a aprender, desarrollarse y llevar una vida significativa.

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Liam with mom

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Conteo Nacional de Niños

Acceda a datos estatales y nacionales sobre niños y jóvenes sordo-ciegos, incluidos datos demográficos, causas de sordoceguera y más.

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An aide and young boy are sitting at a table playing with a plastic toy.

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Guías de práctica

NCDB está creando una serie de guías de práctica que describen los componentes esenciales de las prácticas de instrucción que se usan comúnmente con los niños sordo-ciegos.

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Two teachers sit side by side at a table working together.

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Desarrollo profesional

Encuentre información sobre oportunidades de desarrollo profesional para maestros y proveedores de servicios relacionados sobre cómo enseñar a los niños sordo-ciegos.

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Family of four

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Recursos para Familias

Recursos seleccionados para familias de niños con sordoceguera de habla hispana, que incluyen hojas informativas, artículos, módulos de aprendizaje y seminarios web.

Otras fuentes de información

Perkins

Además de lo que encontrará en este sitio web, existen muchas otras excelentes fuentes de información sobre la sordoceguera. La asociación más vasta de NCDB en esta área es con la Escuela Perkins para Ciegos. El bibliotecario de investigación de la Biblioteca de Investigación Hayes de Perkins es un empleado de tiempo parcial de NCDB. NCDB y Perkins trabajan en estrecha colaboración para mantenerse al día con la literatura sobre sordoceguera y ponerla a disposición de las familias y los profesionales.

Perkins logo

Entre en contacto con la biblioteca de Perkins

  • Busque en la Biblioteca de Investigación Hayes, la guía temática sobre sordoceguera o la Oficina de Información Scout
  • Póngase en contacto con el personal de la biblioteca y solicite información en hayeslibrary@perkins.org o en el teléfono 617-972-7250.
  • Consulte esta página de Preguntas frecuentes para obtener más información sobre sus servicios bibliotecarios.

Consorcio de información

En enero de 2019, NCDB inició un nuevo grupo llamado Consorcio de Información para Sordo-ciegos. Consiste en agencias que, además de otros servicios, ponen a disposición de una audiencia nacional información sobre sordoceguera. Su propósito es compartir ideas y recursos y mejorar la coordinación de la información sobre sordoceguera proporcionada a familias y proveedores de servicios en todo Estados Unidos.

Miembros

Productos heredados

Perspectivas de la práctica

Authentic Assessment

Children Who Are Deaf-Blind 

College Students Who Are Deaf-Blind 

Harmonious Interactions 

Path to Symbolism 

Teaching Prelinguistic Communication 

Transition 

Universal Design for Learning 

Hojas informativas

Communication Interactions: It Takes Two

Developing Concepts with Children Who are Deaf-Blind

Early Interactions with Children Who are Deaf-Blind

Expressive Communication: How Children Send Their Messages to You

The Importance of Orientation and Mobility Skills for Students Who are Deaf-Blind

Literacy for Persons Who are Deaf-Blind 

Overview on Deaf-Blindness

A Psychological Evaluation of Children who are Deaf-Blind

Receptive Communication: How Children Understand Your Messages to Them

Recreation and Leisure 

Talking the Language of the Hands to the Hands

Otros

Project SALUTE Materials (Successful Adaptations for Learning to Use Touch Effectively)

I Wish I Had... Wisdom from Parents of Children Who are Deaf-Blind 

Introduction to Sexuality Education for Individuals Who Are Deaf-Blind and Significantly Developmentally Delayed 

Research on Real Life - 2001 and 2006

The Intervener in Early Intervention and Educational Settings for Children and Youth With Deafblindness

Communication Fact Sheets for Parents 

Self-Determination for Children and Young Adults Who Are Deaf-Blind

Support Service Provider White Paper